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最近的一些杂感-20220613

news 来源：原创 2024/5/19 19:29:52

这是学习笔记的第 2425篇文章

感悟是我近2年来做得比较多的事情，我也尽量避免老生常谈，我时常在反思自己是否有所成长，比如今年的自己和去年的自己是否只是经验重复了一年，或者是观察周围的同事和朋友，看看他们在我的认知里面是如何潜移默化的变化着的，这个过程好似一个万花筒，从别人身上能够读懂自己，看懂别人。

最近的一些杂感还蛮多，索性在一一罗列出来。

给抱怨时间一些时间缓冲

这一点在最近在适当控制，我是那种属于喜欢快速执行落地的做事风格，比如我上午看到一个技术或者点子很好，我的期望值是能够在中午的时候搞个demo或者能够简单上手测试。所以带着这种心态去看周围的人和事会感觉老是慢半拍，所以在这种时候也会心急火燎，不过这方面我算是还控制得好一些了，最近也在刻意练习，比如同事的工作做得不够好，可能直接说了也可以，但是我会延迟几天再看看，可能又有所改观，这样原来的那些抱怨也就自然而然消失了。

集中爆破式学习

我觉得我们大多数人，包括孩子学习的时候都会碰到一种精力和资源浪费，就拿孩子写作业来说吧，我觉得孩子的数学能力已经达标了，那么有些课程的作业就可以不用做了，有些课程理解起来慢一些就需要花费更多的时间去理解和练习，这种一种非匀速的学习模式，而我们的常规模式学习几乎都是按照平均速度来推进的，所以在这一点上如果我们能够定位到孩子的学习问题和瓶颈，那么我们花费80%的精力在这些20%的难点和不足上面，学习的效果会大大增加，目前难的是如果找到这20%的难点和不足，转来转去，似乎就形成了一个死循环，以目前孩子的自律能力来说，是很难去掌控的，而这件事在现在显然就落到了家长头上。

钓鱼学习计划

现在的工作节奏和学习似乎是一种互斥的状态，如果用熵增定律来解释是最合适不过了。有的时候我们想好的一件事情要做成做好还需要一段时间，而相反没有一个规划和可执行的计划，则从头到尾都理不清脉络，浑浑噩噩，这种例子很多，比如我们自问，2021年我读了多少本书，估计大部分的人都是5本以内或者更少，这明显是有问题的。或者是我们写一篇文章，好的文章需要素材，需要不断的组织思路，让整个故事呈现起来更加流畅，但是这些都需要有一个计划，在心里埋下一颗种子。

找到连接

我们学习很多知识的时候，总是会忘记，或者无法有效的使用，其中的一个主要的弊端就是没有办法做到有效的连接，比如一个同事研究一门技术，但是这门技术的应用场景有哪些，哪些才是更好的切入点，这些都需要我们去做更多的连接，而这些事情如果摊开来说难度没有那么大，但是了解这些信息又很重要。通过连接的方式能够让自己的认知开始形成一种体系结构，久而久之就会成为一种良好的习惯。

静下心来阅读

最后来说一个问题，也是我最近意识到比较严重的问题，那就是我们现在的阅读能力还是很匮乏的，看视频确实好，但是很难去沉淀下来，读文章，读有质量的文章还是一种最朴素的进步之道。我想我们大多数人的差距基本就在于此。