【提示学习论文】CoCoLe：Conceptual Codebook Learning for Vision-Language Models
Conceptual Codebook Learning for Vision-Language Models（ECCV 2024）
- CPL的改进
- 暂无代码
CPL
详见CPL论文
![![[CoCoLef3.1.png]]](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/248b74f49d684c5fbc46c118360293c7.png#pic_center)
CoCoLe
- a：手工概念缓存的建立过程
- b：制作提示的过程，将图像输入Ev，得到image features v 作为查询query，找出相似度top-k2（k2=10）的键keys，与cls一起输入到LLM，生成最优的提示。
- c：训练推理过程
- 只有概念代码本中的key和value是可学习的
- work：多个不同的图像特征分别有着对应的提示，更加细粒度
1 Loss
- Lce：分类损失，最大化对齐图像特征fv和文本特征ft
- Lma：最小化top-3 keys和图像特征fv的距离
- Lcc：正则化，减小过拟合问题
- Lor：确保文本特征是正交的，增强提示的多样性。对于每个提示，做余弦相似度，使得不同的提示嵌入正交化。
2 可学习的概念码本
- 视觉概念向量Vi作为keys，D
- 概念提示Pi作为values，由M个learnable vectors组成，DxM
- 组成N对，N=100
具体过程
- 输入图像到image encoder，得到图像特征fvj，计算fvj与所有Vi之间的余弦相似度得分Sc
- 选择余弦相似度得分最高的top-k3（k3=4）个视觉概念Vi，组成集合Vj
- 将Vj作为key，获得对应的value概念提示Pi，组成集合Pj
- 将提示Pj与cls输入text encoder，得到文本特征ftj
- 计算概率
疑问：
Vi的初始化是什么？Pi的初始化是什么？
3 手工概念缓存
- CPL：选择top-1作为key
- 区别：选择top-k1（k1=3）个图像特征，并计算它们的平均值作为key
- 然后存储手工概念缓存
4 正则化的概念码本学习
确保可学习文本特征与手工概念提示差异不大
- fhtd：手工制作的概念提示文本特征
- fltd：可学习的提示文本特征
进行欧几里得距离约束：
![![[CoCoLeg2.png]]](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/faf2f2629f414a7baed2129ba9217952.png#pic_center)
5 推断
输出的文本特征，与图像特征进行相似度计算。