校园评教系统项目开发状况
从一开始的系统需求分析，概要设计、详细设计，到中后期的编码实现。自始至终都是在体现设计者的思想和智慧。概要设计、详细设计，更是体现出系统开发领导者的开发经验和设计智慧。
评教系统的编码工作已经进行了三天，目前各组（各子系统开发小组）的开发进度都还处于可控状态，基本上所能想到的文档记录，都做了严格的规范、要求。我们的每一步改动、操作，都会有一份文档记录下来。每一层相关开发人员的职责划分的更细了，大家都在尽量规避上一个餐饮业收银系统开发过程中所暴漏出来的所有问题。
目前，我所在的基础数据和评教系统的编码工作已经进行了1/3，现在体现出来的问题不多，只是局限于数据库设计的字段缺漏，实现功能的方法设计上的不完善。
我们这部分，共有6个权限，基础数据提供给其他子系统运行应用的铺垫，其中评教部分多考察数据库应用，逻辑层面的东西多一些，还将涉及到系统优化、代码重构这一系列的新问题。
抓紧时间，8月1号之前拿出一个原型来。