微软邹欣关于“清华－微软 软件科学实验班”的补充说明
微软邹欣关于“清华－微软 软件科学实验班”的补充说明
我在CSDN博客上近发的两篇博客文章：“清华计算机系旁听有感”和 “有感于《清华计算机系旁听有感》”，引发了众人的一些评论，任课教师邹欣给我发了一封邮件，将此事进行了补充声明，我将邮件转发于下：
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金老师 – 看到你在csdn 的博客引起很多争论 ，其中有关于用“英语”的部分，很多人有误解。
请看这个：
http://blog.joycode.com/xinz/archive/2007/12/26/113175.aspx
我还请了微软的工程师去介绍经验，由于一些讲座和评审都有不懂中文的专家和学生参加，所以演示和评点也是中英文混合使用。另外，这门课不是计算机系开的。详情见下：
软件科学实验班是由计算机“图灵奖”获得者、清华大学教授姚期智先生主导，清华大学与微软亚洲研究院共同合作开设的。该班以姚期智教授在国外多年的理论研究与教学经验为基础，借鉴国外计算机教育的先进方法，结合世界上最优秀的软件研究院之一——微软亚洲研究院的资深专家的实践经验，致力于培养具有国际水平的一流计算机人才。
按照培养计划，清华的教授将与微软亚洲研究院的知名学者共同为“软件科学实验班”开设8门专业核心课程，以强化学生科学基础训练。其中姚期智教授与国际著名密码专家、清华教授王小云将主讲3门核心课程。此外，软件科学实验班非常注重国际学术交流和实践环节，不仅将选送部分最优秀的学生前往美国的前五名大学进行交流、学习，学生在大四时将在清华或微软从事实际专题研究与实践。
2006年，来自全校大一、大二的59名学生成为清华软件科学实验班的首批幸运儿。从2007年开始，软件科学实验班将改变招生模式，首次通过保送生和校内二次招生的形式进行招生。
所以学生的技术和语言水平相当高，至于使用英语，是为了交流的方便而已。
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以上是邮件全文。
我再多说几下：能使用英文进行交流，是一种个人能力。我英文不好，自我感到有许多机会无法把握，个人发展也受限。因此，掌握英文交流能力对于计算机专业的人来说，是很重要的。但我反对中国应试形式的英语教育，并且认为，中国英语教育的失败，根源在于中小学的英语教育的失败。等一个人成人以后，再学习新语言，由于错过了最佳学习时间，成本高昂。