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知,已经在行;知行是一件事,不是两件事

97天

知,已经在行;知行是合一并进的,不能把它们分作两件事;学习的开始,就已属于践行了。

  • 真知,即为真行;
  • 知行的本体是合一的、并进的,后世学者却把知行一分为二( 近世的流行观点所蔽,自己未能细察 )

知,达到真切笃实的程度就是行;

行,达到明觉精察的程度就是知;

知行的功夫,原本就不能分离,只是由于后世的学者把知和行分为两截功夫来做,这就失去知行的本体了。

这好比“ 知食乃食 ”的例子:

人必定先有想吃的心,然后才会认知食物。这个想吃的心就是“ 意 ”,就是“ 行 ”的开始。食物味道的好坏,必然要等入口之后才能知道,哪会还没入口就预知味道好坏呢?

必定先有想上路的心,然后才会去了解道路情况,这个想上路的心就是“ 意 ”,也就是“ 行 ”的开始。道路的艰险或平缓,必须要亲自走过之后才能知道,哪有还没有亲自走过,就能预知道路的艰险或平缓呢?

" 知汤才饮,知衣才穿 "这些例子都同理,知行合一、知行并进。


  • 博学、审问、慎思、明辨、笃行、都属于“ 学 ”

天下所有的学习,没有不践行就能称为学习的,学习的开始,就已属于践行了。

学习的时候,不会没有疑惑,有了疑惑要问,问就是学,也就是行;问时不能没有疑惑,有疑惑就要思,思就是学,也就是行;思的时候,不能没有疑惑,有了疑惑就要辨,辨就是学,也就是行;

辨析清楚了,思考审慎了,询问细致了,学也掌握了,还继续用功不辍,这就叫作笃行;

并不是说在学——问——思——辨完成之后,才开始去行,知行是合一并进的,不能把它们分作两件事。

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