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马斯洛需求的五个层次_如何合理满足孩子需求?善用马斯洛需求层次理论,你也是聪明家长...

文丨郝妈(文章原创 ,版权归本人所有,欢迎妈妈们转发分享)


闺蜜的孩子是一个非常喜欢新鲜感的孩子,她每一段时间都会喜欢不同的事物。所以闺蜜为了能够让孩子积极努力的去读书,所以就会和孩子商量一个奖励机制,比如每一次考试达到了多少分的时候,就会奖励她最喜欢的玩具,或者是带她去吃她喜欢吃的美食,这种方式在刚开始实施的时候效用还是非常大的,因为一提到这些东西的时候,闺蜜的孩子就会非常的兴奋和激动。但是随着后来不断的发展,闺蜜就发现了孩子对于这些之前很感兴趣的奖励,现在已经变得非常的漠然,所以她没办法,只能够根据孩子的需求,一直不断的在调整奖励。

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每个人都是会有必要的需求的,从出生的那一刻开始。比如肚子饿了,比如想上厕所,这些都是他们基本的生理需求。而随着年纪不断的增长,也会慢慢的延伸出其他方面的需求。

很多的家长为了刺激和鼓励孩子去做他们所要求的事情,所以就会选择满足他们的要求从而给他们动力。比如很多的家长喜欢用给孩子奖励的方式鼓励他们继续努力学习,但是也会发现用这样的方式只是暂时性的,只要当他们的新鲜感已过了之后,这些所谓的奖励机制就对于他们来说没有任何的用处。

每个人都是会有新鲜感的,当你已经拥有了的东西你对他自然就不会重视,也不会有想要去追求的刺激感,这是非常可以理解的。但是家长一昧的去根据孩子的兴趣而改变奖励的东西,自然也不是不可取,只是过于麻烦。但是其实只要掌握了马斯洛需求层次理论的话,是可以很好的解决这样的一个问题的。


一、那么什么是马斯洛需求层次理论呢?他和孩子的教育又能够怎样联系在一起呢?

马斯洛指出人的需求是要分层次的,在不同的阶段会产生不同的需求,主要可以分为五个种类。分别是生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求和自我实现需求。

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所谓的生理需求安全需求也就是吃喝拉撒睡,这些我们生活日常中必不可少的组成部分。但是随着经济不断的发展,许多的家庭是都已经能够满足这样的一个条件的。毕竟再苦也不能苦了孩子,所以给孩子的东西永远是最好的,孩子想要什么东西也会尽全力满足。

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但是大多数的家长所采用的鼓励机制实施,就是基于生理需求这个层面,这也是为什么孩子会很容易的失去新鲜感原因。

随着年龄不断的增长之后,归属需求还有尊重需求以及自我实现需求就会更加的重要。

所谓的归属需求是指孩子会想要融入朋友圈融入一个集体,找到自己的归属感。比如孩子再去了一个陌生的环境的时候,总是会安静的去观察别的孩子喜欢什么类型的东西,或者是有什么样的共同话题,然后再过去针对共同话题聊天。

▼例子:

比如朋友的孩子前段时间回来一直闹着要一个变形金刚,甚至还哭。这让朋友觉得非常的纳闷,因为他之前是完全不玩变形金刚。后来了解到才知道,是因为朋友的孩子周边的其他同学都是在流行玩变形金刚,所以他为了能够融入他们的小群体,就想要也买一个变形金刚。

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而真正能够让孩子保持长久兴趣,推动他们不断的向着目标前进最为有效的方式便是刺激他们的自我实现需求以及尊重需求。比如让孩子在某一个方面产生了成就感,或者是他们在某一个方面觉得落后别人产生那种羞耻心的话,是能够促进他们不断的成长的。


二、那么善用马斯洛需求层次理论,家长应该怎样做呢?

1. 要尊重孩子,观察孩子的意愿。

望子成龙,望女成凤是每一个家长都会有的一个心思,所以许多的家长会把所有的压力都怀疑自身上。从小就会给他们报各种各样的补习班,要求他们以后成绩,上怎样的大学,当然,如果孩子自己喜欢读书,自己喜欢做这些事情的话,这会是一个很好的内在动力,但是如果孩子不喜欢的话,将强迫只会让孩子觉得这是一种负担

所以家长在让孩子去做一件事情的时候,首先要吊起孩子做这件事情的信心。比如之前一个同事的孩子一直都在学游泳,但是因为游泳会耽误他看动画片的事,所以就选择不学了,结果某一天他们出去玩的时候,同事的孩子在教别的小朋友游泳的时候感受到了这种成就感,后面就自己主动的去学习游泳,并且学习的速度也非常的快,这前后之间的转变就在于还对游泳这件事情有没有兴趣。

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2. 引导孩子不断地实现自我价值,让他们产生成就感。

奖励是最能够促使一个人进步的。很多的家长总是会对孩子过于的严苛,虽然有时候成绩有所进步,但是没有达到自己所想的预期,就会去打压孩子。而且总是抱着骄傲会使人退步的想法,所以即便孩子有也都不会去夸奖孩子。其实这样以打压来教育孩子的方式对于孩子成长来说并不是一件好事,因为他们在这样的一个环境之下也会慢慢的被打压信心。

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3. 帮助孩子融入他的朋友圈。

在人的成长过程当中朋友是非常重要的,尤其是在学校的环境里面。有朋友陪你做许多事情也会让他感觉不那么的孤单,所以家长可以选择帮助孩子去融入他的社交圈,融入他的朋友圈。

孩子需求是无穷无尽的,针对性的去满足的合理需求,是一个家长都非常需要掌握的技巧。当你在夸奖和羡慕别的孩子懂事的时候,其实也正是因为对方的家长能够做好这些事情。那么对于把马斯洛需求层次理论融入到孩子的教育当中,你是怎么看的?


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