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2020年下半年教育热点事件舆情分析研判报告整合

​回顾2020年下半年教育舆情网络热点话题及事件,可以发现其中在网上引发舆论争议性的事件没少发生。那么到底2020年下半年都有哪些教育舆情网络热点话题及事件呢?

2020年下半年教育热点事件舆情分析研判报告整合,如下:

教育热点一:硕士论文研究董明珠自恋

热点舆情事件简述:近日,浙江工商大学一篇标题为《CEO 自恋及其经济后果研究——以格力电器为例》的硕士研究生论文走红网络,该论文作者通过分析格力董事董明珠的自恋程度及行为对格力电器业绩的影响,指出企业中CEO自恋可能造成的现象并提出了自己对此的一些建议和看法。

热点舆情分析简要:同日下午5时许,经报道后事件得到大量曝光,网络热度迅速升温,截至19日,#硕士论文研究董明珠自恋#话题阅读过亿。相关博文热门评论整体表现为负面内容输出下裹挟有理性表态的发散。

教育热点二:小学女厕设置月经提示牌

热点舆情事件简述:今年9月开始,杭州时代小学在五六年级女厕的每个坑位都贴了粉色提示牌,‘特殊时期需要帮助请到医务室噢’!老师表示,女孩子一般在五六年级会月经初潮,担心孩子们遇到这种情况不知如何处置,这样能让孩子迅速找到人帮助。校医务室里备有全棉卫生巾、一次性内裤、红糖姜茶、暖宝宝、热水袋等。校方这一举措经媒体报道后被大量网民称赞与支持。

热点舆情分析简要:该报道的初始传播主要以个人用户为主,热度较低。11日经多家主流媒体转载报道,加上源头博文被@乔凯文 、@我们1班王悦薇 等网络大V转发助推,网络热度于11日下午4时左右达到最高,收获了高曝光与高社会关注。截至17日,#小学女厕出现月经提示牌#话题阅读量超7亿,衍生的性教育话题阅读量也超过千万。

教育热点三:学生成绩排名

热点舆情事件简述:近日,杭州滨江区教育局与滨江区社区学院家长学校近日共同推出了《滨江区学校班级微信群公约(试行稿)》,以加强学校班级微信群管理工作,而在其中有重要一项即是对学生隐私的保护意识,包括不得在班级群里不得公布学生成绩排名,优差对比等信息,这一项提议在网络上引发热烈讨论。

热点舆情分析简要:网民对此事的正负面情绪都占据一定比例,也存在态度不明朗的中立情绪。正面情绪主要是支持公开学生成绩排名,认为不涉及学生的隐私并且公开学生成绩更有利于学生进行查漏补缺及自我动能激励,家长也更加清楚学生的学习情况,占比达到41%。而也有不少网友认为不应该公开学生成绩排名,更多的是出于对学生自尊心保护,学生自己的成绩与他人无关,公开成绩排名可能打击学生积极性。还有部分网友讨论教育方式的变革和学生心理素质发展等方面,家长和老师的疏导工作很重要,就学生成绩排名是否公开这一事件在传播过程中呈现出原有事件基础上不断发散的现象。

教育热点四:全国多省市叫停家长批改作业

热点舆情事件简述:2020年11月10日,辽宁省教育厅出台了《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》,要求中明确指出,严禁教师在微信群、QQ群布置家庭作业,教师必须亲自批改作业,严禁家长、学生代劳。对于不按时亲自批改作业的教师,一律取消职务晋级、评先评优资格,学校校长取消评先评优资格。实际上,除辽宁省外,近年来在全国范围内已有浙江、海南、河北、山东和贵州等至少十个省份发布相关文件来约束管理作业批改问题,个别地方还将作业管理纳入了绩效考核。

热点舆情分析简要:在11月10日,辽宁省教育厅发布《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》的文件后,引起了小范围的舆论关注。11日,经主流媒体的关注与传播,再与近年多个省份都有出台作业管理相关文件的报道相联系之后,事件进一步发酵,话题热度不断攀升,达到舆情波峰。截至11月12日16时,#全国至少十省份“叫停”家长批改作业#话题阅读总量达到2亿。

教育热点五:家长群事件

热点舆情事件简述:江苏一家长发短视频大呼:“我就退出家长群怎么了!”称老师要求家长批改作业、辅导功课使得自己承担了老师应负的责任和工作。这位家长问道:教是我教,改是我改,之后还要昧着良心说老师辛苦了,到底谁辛苦?这一内容迅速引起家长们的集体共鸣,尤其是被媒体报道之后,诸如你比较烦家长群里的什么现象、家长群里的辛酸、当家长群变成压力群后等等话题登上各大社交平台热搜榜,网络上更是掀起了一阵讨论热潮。

热点舆情分析简要:网络上关于“家长群”的讨论热度在11月2日到达峰值,自10月31日至11月5日总体呈现出“几”字形的发展过程。而据舆情溯源,中年父亲吐槽“我就退出家长群怎么了”视频早在10月初已经出现,但一段时间以来并没有引起明显的舆论波澜,讨论层面限于育儿、亲子、教育相关自媒体,主流媒体鲜少介入。

教育热点六:张桂梅校长反对当全职太太

热点舆情事件简述:近日,华坪女高张桂梅校长反对当全职太太引热议。作为全国第一所全免费公办女子高中,该校1804名女孩走出贫困山村,进入大学。张桂梅因一学生当了全职太太,不愿接受其捐款,她认为“女人要靠自己,不能就靠男人”。

热点舆情分析简要:#张桂梅校长反对当全职太太#从25日开始传播以来,一直到28日,在网络中引发的话题讨论度都维持在一定热度。舆论争议的焦点主要从争议张校长对全职太太的偏见逐渐演化到对教育资源的浪费、女性自我价值的体现、全职妈妈的社会保障等方面。

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